„Gleich ist nicht immer gerecht!“ – (Intersektionaler) Diskriminierung sensibel begegnen in der Arbeit mit Kindern

Diskriminierung verläuft selten eindimensional – häufig überlagern sich verschiedene Formen und verstärken sich gegenseitig. Genau hier setzt eine reflektierte pädagogische Haltung an, die Kindern in ihrer Vielfalt gerecht wird und ihnen Schutz sowie Wertschätzung ermöglicht.

Das Konzept der intersektionalen Diskriminierung macht deutlich, wie Merkmale wie Geschlecht, Hautfarbe, soziale Herkunft oder sexuelle Orientierung zusammenwirken und neue Benachteiligungen entstehen lassen. Diese Weiterbildung richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die in ihrer täglichen Arbeit mit Kindern sensibel und sicher auf solche Situationen reagieren möchten.

Im Kurs „Gleich ist nicht immer gerecht!“ – (Intersektionaler) Diskriminierung sensibel begegnen in der Arbeit mit Kindern steht die Auseinandersetzung mit der eigenen Haltung im Mittelpunkt. Sie lernen, Konflikte, die durch Diskriminierung entstehen, zu erkennen und gemeinsam zu reflektieren.

Durch gemeinsame Reflexion und das Entwickeln konkreter Handlungsszenarien erweitern Sie Ihre Optionen für den Umgang mit herausfordernden Situationen. So gewinnen Sie mehr Sicherheit im pädagogischen Alltag und können diskriminierte Kinder gezielt stärken und unterstützen.

Gemeinsam wird an der eigenen Haltung zu diesem Thema gearbeitet und Handlungsszenarien für Konfliktsituationen aufgrund intersektionaler Diskriminierung entwickelt. Die gemeinsame Reflektion und das Stärken des persönlichen Handelns für diskriminierte Kinder stehen im Mittelpunkt.