Vom Buchstaben zum Text – Lesewege wirksam begleiten

Der Workshop „Vom Buchstaben zum Text“ bietet eine tiefgehende Weiterbildung für alle, die Kinder mit Leseschwierigkeiten effektiv unterstützen möchten. Teilnehmende erlernen praxisorientierte Methoden, um ihre Fähigkeiten in der Leseförderung weiterzuentwickeln und dadurch Kinder erfolgreich auf ihrem Weg zu begleiten – vom ersten Buchstaben bis hin zum flüssigen Lesen komplexerer Texte. Diese Schulung verbindet entwicklungspsychologisches Fachwissen mit bewährten lerntherapeutischen Ansätzen, was Ihnen ermöglicht, maßgeschneiderte Unterstützung zu leisten und Lesekompetenzen gezielt zu fördern.

Besonders geeignet ist dieser Kurs für Lehrer, Erzieher und Lesetherapeuten, die ihr Wissen vertiefen und in der Praxis anwenden möchten. Sie profitieren von fundierten Erkenntnissen zur Phonologischen Bewusstheit und erhalten praktische Übungen zur Verbesserung der Leseflüssigkeit und des Textverständnisses. Durch das Verständnis der Silbengliederung und Wortstrukturen erlernen Sie, wie Sie Kinder beim Erkennen und Bilden von Wörtern unterstützen können. Diese Fortbildung bietet Ihnen Werkzeuge an die Hand, mit denen Sie Leseschwierigkeiten analysieren und individuell abgestimmte Förderpläne entwickeln können.

Durch den praktischen Bezug des Workshops gewinnen Sie Sicherheit im Beruf und stärken Ihre Kompetenz, Leseübungen sinnvoll in den Unterricht oder die Einzelbetreuung zu integrieren. Dies erfolgt nicht nur theoretisch, sondern auch durch lebendige Praxisworkshops, die den Austausch von Erfahrungen und Materialien umfassen. Teilnehmer lernen, wie man Lesespiele und kinderfreundliche Texte effektiv einsetzt, um so das Interesse und die Motivation der Kinder für das Lesen zu steigern.

1. Einführung: Grundlagen der Leseförderung

• Bedeutung der Lesekompetenz für die schulische und persönliche Entwicklung
• Überblick über häufige Leseschwierigkeiten bei Kindern
• Entwicklungspsychologische Grundlagen des Leseerwerbs

2. Buchstaben erkennen und verstehen

• Phonologische Bewusstheit: Laute und Buchstaben wahrnehmen
• Buchstaben-Laut-Zuordnung spielerisch vermitteln
• Übungen zur Festigung der Buchstabenkenntnis

3. Vom Laut zum Wort: Silben und Wortstrukturen

• Silbengliederung und Wortbausteine erkennen
• Strategien zur Worterkennung und -bildung
• Praktische Übungen zur Worterarbeitung

4. Leseflüssigkeit entwickeln

• Bedeutung der Leseflüssigkeit für das Textverständnis
• Methoden zur Förderung der flüssigen Lesetechnik
• Einsatz von Lesespielen und kindgerechten Texten

5. Textverständnis und Lesestrategien

• Lesestrategien für unterschiedliche Textarten
• Förderung des Leseverständnisses durch gezielte Fragen
• Integration von Leseförderung in den Alltag

6. Diagnostik und individuelle Förderung

• Erkennen von Leseschwierigkeiten und Ursachenanalyse
• Erstellung individueller Förderpläne
• Zusammenarbeit mit Eltern und Lehrkräften

7. Praxisworkshop: Materialien und Methoden

• Vorstellung bewährter Fördermaterialien
• Planung und Durchführung von Leseübungen
• Austausch und Reflexion eigener Erfahrungen