Beschreibung
Diese Weiterbildung, die als Bildungszeit nach § 11 BiZeitG anerkannt ist, bietet Mentor:innen in der berufsbegleitenden Ausbildung von Erzieher:innen der PÄDALOGIK Fachschule für Sozialpädagogik eine wertvolle Gelegenheit zur persönlichen und professionellen Weiterentwicklung. Die Ü 2026 Fortbildung für Mentor:innen legt großen Wert darauf, theoretisches Wissen zu vermitteln und praktische Handlungskompetenzen zu erweitern. Ein zentraler Vorteil der Teilnahme ist die gezielte Schulung im Umgang mit Beratungs- und Reflexionsgesprächen sowie Konfliktsituationen, wodurch die Sicherheit in der eigenen Rolle gestärkt wird.
Teilnehmende profitieren von der Erprobung nützlicher Werkzeuge für den täglichen Umgang als Mentor:in und erhalten durch kollegiale Fallberatungen neue Perspektiven auf Herausforderungen im Arbeitsalltag. Zwei erfahrene Dozentinnen leiten die Seminare: Natanja Perz, spezialisiert auf pädagogische Beziehungen und Lebenswelten, sowie Annette Bretzke, Dipl.-Psychologin und systemische Therapeutin mit tiefem Fachwissen in Kommunikationstheorie. Ein Highlight der Fortbildung ist die gezielte Anleitung, die Ihre Fähigkeiten zur Förderung von Inklusion nachhaltig verbessert.
Der vierteilige Kurs bietet nicht nur theoretische Einblicke, sondern auch praxisnahe Übungen, die in Ihrem Berufsalltag sofort anwendbar sind. Veranstaltungsort der ganztägigen Termine ist die Alte Börse Marzahn. Erleben Sie, wie die Kombination aus Theorie und Praxis zu einem tieferen Verständnis und einer effektiveren Umsetzung Ihrer Mentorentätigkeiten führen kann. Nutzen Sie die Möglichkeit eines Rabatts bei einer Online-Anmeldung und sichern Sie sich Ihren Platz bis zum 21. August 2026.
Inhalte
Themenbereiche der vier Tagesseminare:
1. Vorstellung der Schule und Anforderungen der Schule an die Praxis (Praxisaufgaben, Erstellung des Ausbildungsplans)
2. Rechtsstellung (Praktikant:innen oder Mitarbeiter:innen?), Arbeits- und Haftungsrecht
3. Theorie und Praxis der Praktikantenanleitung, Berufsrolle Anleitung, Aufgaben der Mentor:innen
4. Personalführung - Entwicklung von Arbeitsbeziehungen, Führen von Beratungs- und Reflexionsgesprächen, Beurteilung von Praktikanten
5. Kommunikation und Gesprächsführung, Konfliktmanagement
6. „Theorie trifft auf Praxis“ - Reflexion und Fallbesprechungen
Zielgruppe
Pädagogische Fachkräfte in Kita, Schule und Jugendhilfe (Fachübergreifend )
Erzieher:innen und pädagogische Fachkräfte in Kitas / 3 - 6 Jahre (Kita / 3 - 6 Jahre )
Pädagogische Fachkräfte in Hort, Schule und außerschulischen Einrichtungen / 6 - 12 Jahre (Hort, Schule / 6 - 12 Jahre )
Pädagogische Fachkräfte in der Jugendhilfe und Schule / ab 12 Jahren (Jugendhilfe / Schule / ab 12 Jahren )
Erzieher:innen und pädagogische Fachkräfte im Krippenbereich (Krippe, Kita U3 )
Weitere Infos
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